Arellano García, Y., Hernández Moreno, A., & Martínez Sierra, G. (2020). Las condiciones que desencadenan emociones en profesores de matemáticas de secundaria durante su clase. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 15(57), 57-78. Recuperado a partir de https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/105