Santos Rosa, C. A., Silva Antunes,D., Ferragut Passos, L., & Seriani, R. (2016). Profesores de matemáticas en la educación superior: desafíos experiencia al inicio de la carrera docente. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 12(46). Recuperado a partir de https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/566