Fraga da Silva, Samuel, y Maurício Rosa. 2022. «Educación Matemática STEAM: Dando Sentido a Los Números Enteros Con Las tecnologías Digitales». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 18 (66). https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/1425.