F. Blanco, T., Gorgal, A. y Ares Méndez, I. (2023) «Apps para trabajar el estímulo matemático en un contexto de inclusión», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 19(68). Disponible en: https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/615 (Accedido: 22noviembre2024).