Dilemas de un investigador en busca de sus datos de investigación

  • Karly Barbosa Alvarenga
  • Sílvia Dias Alcântara Machado
Palabras clave: investigación, metodología de colecta de datos, dilemas

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo presentar los caminos seguidos en una investigación del tipo bibliográfica. Explicamos detalladamente los tipos de búsquedas realizadas, las asignaciones hechas con el fin de formar un corpus. Los procedimientos metodológicos en este documento han sido adoptados en una investigación cuyo principal objetivo era el desarrollo de un estado actual de la investigación en educación matemática que tenía como principal objetivo la enseñanza y el aprendizaje de las inecuaciones. Por lo tanto, se exponen los obstáculos y avances a un investigador en el momento de la recogida de datos.

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Biografía del autor/a

Karly Barbosa Alvarenga

Licenciada em Matemática, doutora em matemática educativa pelo Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA) do Instituto Politécnico Nacional (MX). Doutora em Educação Matemática pela PUC/SP (BR). Professora do Departamento de Matemática e da Pósgraduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Goiás – (BR).

Sílvia Dias Alcântara Machado

Bacharel e Licenciada em Matemática pela PUC/SP, diplomada em DEA em Algebra pela Universidade de Montpellier,França, USTL, mestre em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutora em Matemática pela PUC/SP. É professora titular do departamento de Matemática e do programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (BR).

Publicado
2015-12-01
Cómo citar
Barbosa Alvarenga, K., & Dias Alcântara Machado, S. (2015). Dilemas de un investigador en busca de sus datos de investigación. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 11(43). Recuperado a partir de https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/618
Sección
Artículos
Recibido 2022-04-06
Publicado 2015-12-01