Atividade investigativa escolar e exercícios em matemática: a pipa

  • Carlos M. Hernández Hechavarría
  • Olga Lidia González Vidal
Palavras-chave: atividades investigativas, pipa

Resumo

As atividades investigativas escolares e os exercícios em matemática merecem uma atenção especial pela sua incidência no aperfeiçoamento do ensino e aprendizagem, neste sentido se apresenta sinteticamente uma concepção e exemplifica sua utilização na prática escolar associado a um objeto atraente para os alunos: a pipa; um exercício proposto num curso de superação e um sistema de exercícios elaborado por mestres participantes.

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Biografias Autor

Carlos M. Hernández Hechavarría

Posee los títulos de Maestro Primario, Profesor de Secundaria Básica, Licenciado en Matemática, Master en Ciencias de la Educación uperior y Doctor en Ciencias Pedagógicas. Ha dirigido proyectos de investigación e impartido conferencias y cursos en eventos científicos pedagógicos territoriales, nacionales e internacionales. Labora en el Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Santiago de Cuba.

Olga Lidia González Vidal

Posee los títulos de Maestro Primario y Master en Ciencias de la Educación, mención Primaria. Es directora de la escuela primaria Marcos Marti y miembro del Proyecto Educativo “Evaluación y mejoramiento de la calidad educativa” de Santiago de Cuba.

Publicado
2015-11-02
Como Citar
Hernández Hechavarría, C. M., & González Vidal, O. L. (2015). Atividade investigativa escolar e exercícios em matemática: a pipa. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 11(42). Obtido de https://revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/632
Edição
v. 11 n. 42 (2015): Noviembre
Secção
Artículos

Direitos de Autor (c) 2015 Carlos M. Hernández Hechavarría, Olga Lidia González Vidal

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